Честно говоря — я не ожидал такого, когда рассказал про мою коучинг-группу…

«Такого» сразу в нескольких смыслах 🙂

Во-первых — количества заявок. На данный момент их уже 58 штук.
58 заявок на участие в 10-местной коучинг-группе!

Во-вторых — тем, что значительная часть этих заявок от людей, которых я просто не могу взять (ну просто никак!)

Я благодарен всем, кто заполнил анкету. Реально — очень благодарен, потому что это еще раз подтверждает огромный интерес и огромную актуальность темы автоворонок (неужели кто-то еще сомневается в этом?).
И это отражает уровень доверия ко мне, что особенно приятно и ценно.

Но.

Но в эту группу я не могу взять всех, как и предупреждал в прошлых постах.
И веду весьма жесткий (но справедливый) отбор.
Почему? Потому что хочу максимальных результатов…

Сегодняшний пост адресован не всем.

Давайте сразу начистоту — это просто потому что я не смогу помочь вам, если:
— вы абсолютный новичок в инфомаркетинге
— у вас нет ни ни одного инфопродукта или внутренней экспертности или, на худой конец — мощной идеи создать их в ближайшее время
— вы не получаете стабильную прибыль в инфомаркетинге
— вы не готовы инвестировать средства в обучение и рекламу
Если перечисленные пункты про вас — не тратьте время и не читайте этот пост дальше.

Читаете дальше? Отлично (я в вас не сомневался)

Давайте посмотрим на другой вариант развития событий.

Если вы хотите создать лучшую автоворонку в вашей жизни.

Но — по порядку про то, что я могу помочь вам сделать:
— создать стройную линейку крутых коробочных инфопродуктов, с помощью которых охватите максимальное количество вашей целевой аудитории, получить максимальное количество лояльных клиентов…

— Какого черта, — подумал я. — Где твои воронки?
Но — обо всем по порядку.

Когда я учился на юрфаке, то с удивлением увидел огромную пропасть между теоретическими конструкциями и реальной практикой.
Между положениями «римского частного права» и конкретными делами, которые нужно решить здесь и сейчас.

Нам преподавали то, как вести решать юридические задачи, но не показывали собственные примеры.
Нас учили регистрировать сделки с недвижимостью, но не показывали как это делать в КОНКРЕТНОМ случае.
Мы знакомились с принципами и методами административного права, но профессор так и не научил нас административному судопроизводству.

— странно это, — думал я тогда, но не предавал особого значения.

А вот когда пришел на свою первую работу, то, мягко говоря, охренел!
5 лет!
5 лет я учился, а теперь надо учиться снова — уже по-настоящему!

Но,…